Поводом Светског дана лептира, ученици су истраживали свет ових прелепих инсеката и правили пано користећи знања из више области.
Активност је била повезана са наставном јединицом „Избор из илустрованих енциклопедија и часописа за децу“, у оквиру које су ученици учили како да:
- самостално и тимски претражују садржај из енциклопедија и часописа,
- пронађу занимљивости и чињенице о лептирима (нпр. врсте лептира, њихова исхрана, места где живе, дужина живота…),
- препознају четири главне фазе развоја лептира: јаје, гусеница, лутка, лептир,
- забележе и илуструју информације, пратећи процес метаморфозе.
Током рада користили су штампане дечје енциклопедије, часописе и илустрације, вежбали селективно читање и развијали вештине презентовања информација кроз слике, дијаграме и описе.
На паноу су приказани:
- дијаграм развоја лептира,
- занимљиве чињенице („Лептир не може да лети ако му је температура тела испод 30°C“),
- илустрације и цртежи које су сами ученици израдили.
Ова активност је развијала креативност, тимски дух и истраживачки рад, а ученици су са великим интересовањем и радошћу учествовали у припреми паноа.
